Premi John McDowell

a "made to measure" English Language Theatre where each performance is tailored to suit each audience

 

Acta del jurat:

Abans de procedir a llegir el nom dels guanyadors de les diverses modalitats d’aquesta edició del Premi APAC-John McDowell, m’agradaria mencionar que enguany, i per gentilesa de Casio, cada premi tindrà l'extraordinari bonus d'un pack Casio que inclou una traductora  i el joc d'aprenentatge que l'acompanya.

 

En la  Modalitat C, treballs presentats per grups classe, el jurat ha concedit un  premi i un accèssit.

 

-          Premi: Consisteix en un val de 500 euros per a material didàctic.

Ha estat concedit al treball  OUR DIARY WRITTEN DURING OUR EXCHANGE EXPERIENCE, un blog on alumnes catalans i suecs intercanvien les seves experiències. Aquest treball el presenten els alumnes de 4t d’ESO de l’IES Guillem de Berguedà de Berga. Passa a recollir el premi la seva professora, la Cristina Arnau,  en representació del centre.

 

 

-          Accèssit: Consisteix en un val de 100 euros per a material didàctic.

Ha estat concedit al treball EUROPE’S TOUR, una obra de teatre on un grup de persones viatja per diferents països d’Europa. En són els protagonistes els alumnes de 6è de primària del Col.legi Sant Josep de Navàs. Passen a recollir el premi un grup d’alumnes en representació d’aquest centre.

 

Pel que fa a la MODALITAT B , treballs de recerca presentats per alumnes de Batxillerat, i per primer cop aquest any, també presentats per alumnes de 4t d’ESO, el jurat ha concedit un premi i un accèssit.

 

-          Premi: Consisteix en un miniordinador portàtil (netbook). Ha estat concedit al treball de recerca GET YOUR ACT TOGETHER WITH IDIOMS, on l’autora del treball analitza les expressions idiomàtiques des d’un punt de vista cultural. Presenta el treball la Marta Oreja Bernal, de l’IES Argentona i ha estat dirigida per la seva tutora, la Ingrid Cervera. Passa a recollir el premi la Marta.

 

-          Accèssit: Consisteix en un val de 100 euros per a material especialitzat. Ha estat concedit al treball de recerca Learning by Doing, on l’autora crea un moodle per tal que els seus companys aprenguin coses noves sobre una de les seves grans aficions, en aquest cas la música. L’autora és la Jordina Torrents, de l’IES Constantí i ha estat dirigida pel seu tutor, en Joan García. Passa a recollir el premi la Jordina.

 

Pel que fa a la MODALITAT A, treballs presentats per professors , el jurat ha concedit un premi i un accèssit.

-      Accèssit: Consisteix en un val de 100 euros per a material especialitzat i ha estat concedit al treball GOOD LUCK. DISCOVERING READINGS. L’autora, la Mercè Segú,  parteix del llibre Good Luck i crea una sèrie d’activitats i materials amb els quals pretén que els seus alumnes aprofundeixin en aspectes lingüístics a través de la lectura. Passa a recollir el premi la Mercè.

-       Premi: Consisteix en un curs al Regne Unit patrocinat pel British Council i ha estat concedit al treball THE OLOA PROJECT: ON LINE AND ON AIR, una seqüència d’aprenentatge a la web on l’objectiu final és aconseguir crear un programa de ràdio que cada grup haurà de penjar en el seu blog. La seva autora és la Mireia Grané. Passa a recollir el premi la Mireia.

El jurat vol felicitar els guanyadors i animar a tothom a participar en la propera edició dels Premis Apac-John McDowell 2010

(Bases Premi John McDowell for this year (2010)

Premis 2008  Premis 2009